Structure : 

L’épreuve orale du DNB prend la forme : 

• D’un exposé oral de 5 minutes suivi d’un entretien de 10 minutes avec le jury si le candidat est seul. 
• Sont autorisées : 

Les notes personnelles non rédigées (plan, mots clés,...) 

La projection d’une production sur clé USB (diaporama,…).  

Évaluation : 

L’évaluation prend en compte : 

• La qualité de la prestation orale du candidat tant du point de vue du contenu que de l’expression orale. 
• La maîtrise de l’expression orale est évaluée sur 50 points 
• La maîtrise du sujet présenté est évaluée sur 50 points 
• La totalité de l’épreuve est notée sur 100 points, rapportée sur 20 et comptée coefficient 2 comme chacune des épreuves écrites. 

Choix du sujet : 

Le candidat peut choisir de présenter à l’oral : 

• Un des sujets présents dans le tableau récapitulatif des sujets ayant été étudiés au collège (document distribué avant les vacances de Printemps). 
• Un sujet libre, inspiré par exemple de ses loisirs ou centres d’intérêts, mais qui doit être rattaché à l’un des Parcours Éducatifs et être validé par le professeur principal de l’élève ainsi que par le chef d’établissement. 

Contenu 

Pour cette épreuve, il est attendu du candidat qu’il présente un projet autour du sujet choisi dans le cadre de l’un des 4 Parcours Éducatifs : 

• Le parcours avenir (PA) concerne la construction progressive de son orientation, la découverte du monde économique et professionnel. 
• Le Parcours Éducatif de Santé (PES) concerne la protection de la santé, la prévention des conduites à risques... 
• Le Parcours citoyen (PC) concerne la construction d’un jugement moral et civique, l’acquisition d’un esprit critique et d’une culture de l’engagement. 
• Le Parcours Éducatif Artistique et Culturel (PEAC) concerne l’acquisition d’une culture artistique personnelle. 

Il s’agira pour le candidat de pouvoir parler  d’une démarche (d’un contexte) autour du sujet étudié,  

la présentation de son sujet d’étude ne sera pas suffisante. 

Exemples de sujets : 

Sujet « Stage en milieu professionnel » dans le cadre du Parcours avenir : 

• Le candidat qui a effectué un ou plusieurs stages ne devra pas se contenter de décrire son stage d’observation. 
• Il devra également expliquer comment et pourquoi il a trouvé ce stage, ce que cette expérience a apporté dans sa réflexion et la construction de son projet d’orientation. 

Sujet sur une œuvre d’art, travaillée en classe ou choisie par le candidat : 

• Il s’agira de présenter l’œuvre et son auteur, 
• Situer cette œuvre dans son contexte historique et artistique. 
• Construire une analyse répondant à une problématique en utilisant un vocabulaire technique. 

Le candidat peut aussi choisir de présenter une partie de son exposé dans la langue vivante de son choix  (anglais ou espagnol) à condition que le sujet choisi s’y prête. 

Critères de notation 

Barème 

Niveau de maîtrise de l’élève à l’épreuve orale 

Note Obtenue 

Maîtrise Insuffisante 

Maîtrise 

Fragile 

Maîtrise 

Satisfaisante 

Maîtrise Très 

Satisfaisante 

MAITRISE DE 

L’EXPRESSION ORALE 

50 points 

1. 

Entre  0 et 10

10 points 

Entre 0 et 10

10 points 

Entre 0 et 10

10 points 

2. 

Entre 0 et 10

Capacité à échanger avec le jury (participer à un débat, exprimer sa sensibilité, prendre en compte son interlocuteur) 

20 points 

MAITRISE DU 

SUJET 

PRESENTE 

50 points 

1. Entre 0 et 10

20 points 

2. Entre 0 et 10

10 points 

3. Entre 0 et 10

20 points 

TOTAL 

100 points 

          /100   

BONUS oral en Anglais ou Espagnol (Entre 0 et 10)

+ 10 points 

         / 100